Les premiers cours de musique suscitent généralement l'intérêt de l'enfant. La plupart des enfants aiment tout ce qui est nouveau. Les petits musiciens sont curieux des instruments eux-mêmes. Cependant, les premières difficultés peuvent décourager l'envie de continuer les cours. Par conséquent, la tâche des parents est de s'assurer qu'il y ait le moins de difficultés possible et, surtout, que le bébé apprenne facilement et sans stress.
Il est nécessaire
- - instrument de musique;
- - clavier de piano;
- - livre de musique;
- - Pomme;
- - cubes;
- - un petit jouet.
Instructions
Étape 1
Apprenez à votre enfant à distinguer avec confiance entre le haut et le bas. Il faut qu'il puisse le faire non seulement dans l'espace, mais aussi sur une feuille. Il lui sera alors plus facile d'apprendre le sens de déplacement de la gamme et le rapport des sons en hauteur. Expliquez au petit musicien que les oiseaux volent haut et chantent à voix fines. Par conséquent, les sons subtils sont également appelés aigus. Proposez une explication similaire pour les sons faibles. Si l'enfant confond les aigus et les graves, expliquez-lui que les sons graves peuvent également être émis doucement. Demandez à votre père ou votre grand-père de parler à votre enfant à voix haute et basse.
Étape 2
Expliquez à votre enfant ce qu'est une fraction. Au début, il a besoin de savoir que l'objet entier peut être divisé en moitiés et en quarts. Utilisez une pomme, une orange ou tout autre fruit pour cela. Dites-nous que la longueur d'un son peut être divisée de la même manière. Appuyez sur la touche du piano et demandez à votre tout-petit de compter jusqu'à quatre. Appuyez ensuite à nouveau sur la même touche. Demandez à l'enfant de compter à nouveau et vous jouez la note deux fois pour qu'un son dure "1-2" et l'autre "3-4". De la même manière, vous pouvez expliquer à un musicien novice les quarts et les croches.
Étape 3
Présentez votre charge à la taille. Expliquez ce que signifient les nombres qu'il voit au début de la ligne de note. Le nombre du bas correspond aux temps dans lesquels vous souhaitez diviser la note entière. Au-dessus, il est écrit combien de telles actions vous devez prendre. Vous pouvez inviter votre enfant à faire de l'exercice avec une pomme ou une orange. Montrez-lui ce que signifie la taille 2/4 ou 3/4. C'est très bien si au moment du début des études à l'école de musique, l'enfant connaît déjà les chiffres et sait un peu compter.
Étape 4
Faire une échelle avec des cubes. Chaque étape suivante doit être supérieure d'un cube à la précédente. N'importe quel petit jouet, par exemple une poupée gigogne, peut marcher dessus. Vous pouvez créer des autocollants avec des images de notes sur les cubes supérieurs. Pour qu'un enfant se souvienne mieux de quelque chose, il est nécessaire d'activer tous les types de sa mémoire. Proposez de conduire le jouet jusqu'à toutes les étapes. Jouez une gamme en même temps, en commençant par le son "C". Invitez votre enfant à faire la matriochka non pas le long de toutes les étapes, mais à travers une ou deux. Jouez les sons appropriés en même temps. De cette façon, vous pouvez lui donner une idée des intervalles.
Étape 5
Invitez le petit musicien à imaginer que la portée est la même échelle et que les notes correspondent aux marches. Seules ces marches ne sont pas situées sur les cubes, mais sur les règles et entre elles. Vous pouvez dessiner un grand bâton sur le mur et sur celui-ci - les marches exactement dans la même position qu'elles étaient pendant le jeu avec des cubes.
Étape 6
Vous pouvez également faire de l'exercice en marchant. Demandez à votre enfant de chanter une gamme pendant que vous montez ou descendez les escaliers. Vous pouvez le laisser sauter deux ou trois pas - mais à condition qu'il puisse ensuite chanter l'intervalle approprié.
