Les films pour enfants sont conçus pour enseigner à un enfant les bonnes actions, les actions, la lutte contre le mal, etc. Contrairement aux films destinés aux adultes (plus de 18 ans), ils ne contiennent pas de scènes de meurtre vulgaires et violentes. Il est important que l'enfant apprenne lui-même à regarder un bon film, car cela affecte fortement sa formation en tant que personne.
Dessins animés pour les plus petits
Même les plus petits sont souvent attirés par la télévision, surtout s'il y a un enfant plus âgé dans la famille qui la regarde constamment, ou si les parents eux-mêmes n'hésitent pas à passer la soirée devant l'écran.
Quand donner le premier film à un enfant, chacun décide pour lui-même, mais il vaut mieux qu'il regarde des histoires adaptées à son âge que des séries pour adultes ou différents talk-shows.
Les enfants de moins de 3 ans ont intérêt à regarder des dessins animés, car ils sont plus faciles à digérer et l'accent est mis sur les images plutôt que sur les mots. Et à cet âge, l'enfant perçoit plus vite ce qu'il voit. Il existe des didacticiels spéciaux qui conviennent à la visualisation presque dès la naissance. C'est "Je peux tout faire!" - des scènes de la vie des enfants y sont montrées accompagnées d'une agréable musique classique, "Baby Einstein" - pour les petits génies, "Tiny Love" - 3 animaux rigolos (un agneau, un chien et une vache) enseignent le premier au bébé connaissances. Tous vont jusqu'à 2-3 ans et contiennent des compétences et des capacités élémentaires.
À cet âge, il sera intéressant pour un enfant de regarder des dessins animés ordinaires, peut-être soviétiques: "Antoshka", "Umka", "Maman pour un mammouth", "Red, taches de rousseur" et autres.
Les enfants plus âgés (à partir de 3 ans) peuvent se développer à l'aide de: "ABVGDeyki", "Lessons from Tante Hibou", "Familles pour une raison quelconque", etc. Des dessins animés simples les captiveront également, ils peuvent être complétés par "Just wait", et "Tom and Jerry", et "Masha and the Bear", etc. Vous pouvez regarder des histoires courtes: "Frost", "Cendrillon", etc. Tout dépend de la persévérance de l'enfant - certains peuvent s'asseoir tranquillement pendant une demi-heure, tandis que d'autres peuvent s'asseoir pendant 5 à 10 minutes et c'est tout. Il ne faut pas oublier que vous ne devez pas fatiguer les yeux des enfants en regardant la télévision pendant longtemps.
Comment choisir un film intéressant pour un enfant
Pour qu'un enfant regarde des films avec plaisir, ils doivent être sélectionnés en fonction de ses intérêts. Dès l'âge de 3 ans, le bébé peut déjà mettre en valeur ce qu'il aime le plus. S'il s'intéresse aux animaux et aux oiseaux, de nombreux films à ce sujet sont diffusés sur la chaîne BBC. Ils racontent dans un langage simple et compréhensible les habitants de notre planète.
Peut-être que l'enfant écoute très attentivement les contes de fées sur les princesses, alors il tombera probablement aussi amoureux de leurs versions à l'écran.
Les dessins animés basés sur les contes de Chukovsky (Aibolit, Moidodyr, Mukha-Tsokotukha, etc.), basés sur les contes de Pouchkine (Le Conte du pêcheur et du poisson, Le Conte du coq doré, etc.) sont également perçus par les enfants.
Lors de la préparation à l'école, les parcelles de la vie scolaire conviennent: "Première année", "Épouvantail", etc. Beaucoup d'enfants de cet âge aiment les vieux films soviétiques sur les enfants "L'aventure de l'électronique", "L'aventure d'Alice", "Le magicien de la ville d'émeraude", "Buratino", etc.
Les plus grands peuvent se voir proposer les films comiques habituels: « Le bras de diamant », « Opération Y », « Seul à la maison », « Bébé en promenade », etc. L'essentiel est de vérifier que ces parcelles ne contiennent rien de rédhibitoire pour l'enfant.
Ce serait bien d'inculquer à l'enfant l'amour des films de guerre: "Les aurores ici sont calmes", "Seuls les vieillards vont au combat", etc. Pour qu'il ait du respect pour les héros et au moins une sorte de souvenir.
De manière générale, essayez de faire regarder à votre enfant des films avec des thèmes différents pour un développement diversifié. L'essentiel est qu'ils ne contiennent pas de scènes de violence violentes.